绘本名称：贴“福”字的来历

区域活动：版画“福”字

教师：虞晓怡

具

体

内

容

师：孩子们，上次我们一起看了绘本故事《贴“福”字的来历》，你们知道为什么要贴福字吗？

周宇泽：因为过年要让穷神知道，我们这里有福，穷神就不能进来了。

李炘：而且我们还可以把福倒过来贴，这样就寓意着福到了。

师：马上，就是春节了，我们也可以来贴福字。大家想怎么做福字呢？

李明谦：可以写福字。

刘家媛：可不可以用版画刻福字，这样我们可以印很多福字送给其他班的小朋友。

区域活动：《吹塑板刻福字》

曹琬宜：在吹塑板上刻福字，要注意先刻反向字。

陈俊言：拓印油墨的时候，要注意每一处都要压一压。

丁浩然：给中班弟弟妹妹送福啦。

意

见

或

建

议

在本次区域活动中，我们利用到了阴刻制作“福”字，还可以提供材料引导幼儿阳刻“福”字，材料可以提供萝卜、粘土等，让活动内容与材料更加丰富。除此之外，还可以用多种材料拼贴福字。