《指南》指出：幼儿喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题，分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验。随着幼儿园里杨梅的成熟，我们以孩子的兴趣为出发点，开始了采摘、观察、品尝活动。接下来，让我们跟着孩子的步伐踏上杨梅之旅吧！

妈妈说杨梅上面会有虫子，我们一起来找一找。

我来闻一闻杨梅，有一股杨梅香。

呀！杨梅树上有好多好多的杨梅啊！

杨梅好酸呀！

我好开心呀，我们马上就可以吃到酸酸甜甜的杨梅啦！

我想自己来摘杨梅。