大三班第十六周:探索万花筒
幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。本次课程孩子们在观赏万花筒的美丽图案、发现万花筒的成像奥秘、体验不同镜面的成像、制作万花筒等过程中初步了解了万花筒成像的科学现象,深深感受了藏在生活中的科学。
看一看,万花筒里面的图案
我们的探索发现与问题
拆一拆、看一看!
我把手放在里面,手有很大变化
我看珠子的时候,离的越近,看的珠子越多,离的越远,看的越少。
三棱镜装在纸芯筒里
将纸芯筒装饰一下,我们的望远镜是独一无二的哦!
终审:范吴斌
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