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2024-2025第一学期子课题一计划

来源: 发布时间:2024-12-12 13:15:12 浏览次数: 【字体:

2024——2025第一学期课题一计划

课题名称

苏州市教育学会“十四•五”科研课题

基于多元表征的幼儿创造力开发实践研究

子课题名称

子课题一幼儿教师对幼儿多元表征把握的调查研究

课题组长

徐丹萍

倪晓萍

子课题组长

朱琪彦    组员:沈立琦

课题编号

“十四•五”Sjh〖0428〗

 

学期核心目标

1.认真撰写论文,积极投稿到各类论文评选活动中

2.积极参与到各类培训活动中,并有所思有所感。

3.做好课题的结题工作。

 

 

实施途径

1.鼓励教师积极撰写论文和课题

2.积极参与园内外的各类培训活动,做好笔记。

3.关注教师的观察记录,并进行研讨

 

 

 

 

 

活动计划

九月份

1.课题组成员结合上学期的课题总结进行反思、调整,认真制定子课题的学期计划

2.鼓励教师积极撰写论文参与到各类论文评选活动中来。

十月份

1.积极参与校内外的各类线上线下培训活动,并认真做好笔记。

2.关注小班教师的观察记录,并进行研讨。

十一月份

1. 将教师的阅读书籍整理,形成目录。

2. 关注中班教师的观察记录,从观察记录中分析教师对于幼儿多元表征的把握情况。

十二月份

1. 关注大班教师的观察记录,针对幼儿的多元表征分析情况展开研讨。

2. 做好结题资料收集工作


终审:范吴斌
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