- 2022-09-13 立项证书
- 2022-09-13 《基于智慧多元表征的幼儿创造力开发实践研究》课题方案
- 2024-12-11 2024-2025第一学期 12月资料(三)
- 2024-12-11 2024-2025第一学期 12月资料(二)
- 2024-12-11 2024-2025第一学期 12月资料(一)
- 2024-12-11 2024-2025第一学期 11月资料(三)
- 2024-12-11 2024-2025第一学期 11月资料(二)
- 2024-12-12 12月课题研讨活动(三)
- 2024-12-12 12月课题研讨活动(二)
- 2024-12-12 12月课题研讨活动(一)
- 2024-12-12 11月课题研讨活动(三)
- 2024-12-12 11月课题研讨活动(二)
- 2024-12-12 2024-2025第一学期子课题三总结
- 2024-12-12 2024-2025第一学期子课题二总结
- 2024-12-12 2024-2025第一学期子课题一总结
- 2024-12-12 2024-2025第一学期子课题三计划
- 2024-12-12 2024-2025第一学期子课题二计划
- 2022-12-08 儿童绘画作品情绪表征发展的研究
- 2022-12-08 探讨在绘本深度阅读中培养幼儿表征能力
- 2022-12-08 探讨多元表征在幼儿园绘本教学中的运用现状
- 2022-12-07 幼儿教师对幼儿绘画表征把握的调查研究
- 2022-12-07 多元智能教学方案对幼儿创造力之影响研究
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